ЧТО ТАКОЕ ГРУППА ИНТЕГРИРОВАННОГО ОБУЧЕНИЯ И ВОСПИТАНИЯ?

Группа интегрированного обучения и воспитания – это группа в дошкольном учреждении, где дети с особенностями психофизического развития обучаются одновременно с нормально развивающимися детьми.

Цель работы: реализация права детей с особенностями психофизического развития (ОПФР)
на получение образования в соответствии с их познавательными возможностями и способностями, социальная адаптация и интеграция в общество, повышение роли семьи в воспитании и развитии своего ребенка.

Задачи:

• Развитие потенциальных возможностей детей с ОПФР в совместной деятельности со здоровыми сверстниками;
• Организация психолого-педагогического сопровождения детей с ОПФР в учреждении;
• реализация коррекционно-развивающего обучения, направленного на исправление или ослабление имеющихся у детей физических и/или психических нарушений, препятствующих их успешному обучению и развитию;
• Оказание консультативной помощи семьям, воспитывающим детей с ОПФР, включение их в процесс воспитания и обучения, формирование у них адекватного отношения к особенностям развития ребенка.

 В ГУО "Детский сад №68 г. Бобруйска" в 2023/2024 учебному году функционируют две группы интегрированного обучения и воспитания

КАКИЕ ДЕТИ ПОСЕЩАЮТ ЗАНЯТИЯ?

В группу интегрированного обучения и воспитания зачисляются дети с тяжелыми нарушениями речи. Возраст воспитанников зависит от степени тяжести нарушения.

К тяжелым нарушениям речи относят:

• Общее недоразвитие речи I-III уровня;
• Моторная и сенсорная алалия;
• Задержка психического развития (трудности в обучении);
• Заикание и т.д.

КАК ПОПАСТЬ НА ЗАНЯТИЯ К ЛОГОПЕДУ?

Приём детей в группу интегрированного обучения и воспитания, осуществляется приказом руководителя учреждения образования, на базе которого открыта группа, с согласия законных представителей на основании списка детей, нуждающихся в коррекционно-педагогической помощи, утвержденного директором государственного центра коррекционно-развивающего обучения и реабилитации (далее - ЦКРОиР), и (или) заключения ЦКРОиР. Дети зачисляются в группу интегрированного обучения и воспитания на основании следующих документов:

• заявления законного представителя обучающегося;
• заключения государственного центра коррекционно-развивающего обучения и реабилитации (ЦКРОиР).

Для получения заключения необходимо пройти психолого-медико-педагогическую комиссию в центре коррекционно-развивающего обучения и реабилитации (ЦКРОиР), расположенного по адресу:

213811 г. Бобруйск, ул. Орджоникидзе, 40

Запись по телефону понедельник-пятница с 8.30 до 13.00, с 13.30 до 17.00

Для проведения психолого-медико-педагогического обследования законным представителем представляются следующие документы:

выписка из медицинских документов;

медицинская справка о состоянии здоровья (с указанием наличия или отсутствия психиатрического учета);

педагогическая характеристика, представляемая учреждением (организацией), в котором обучается или воспитывается ребенок.

Психолого-медико-педагогическое обследование осуществляется в присутствии законных представителей ребенка.

По результатам обследования выдается заключение, которое нужно предоставить в пункта коррекционно-педагогической помощи.